Notion是近年來相當受到歡迎的筆記/資料庫應用軟體，各位老師本身應該都有相當數量的教案資料，但傳統的文件方式不只編輯較費時間、傳送檔案、留存，甚至如果要做到比較進階的管理、查詢、共同編輯都比較困難
所以本單元就要推薦給各位老師這個免費又強大好用的工具，讓您快速實現有效率的教案管理，以及有效率的教案共編！
OSMO是一款有實體教具搭配平板的有趣工具，在近年更普遍化的平板教學中，是一款相當值得推薦給大家認識的教具
不只可以做簡單的程式撰寫，還可以搭配數學、語文、藝術領域的教學
在本單元中，就將針對OSMO的操作方式以及各種教學運用進行示範與說明
Scratch是目前國小階段相當普遍使用的免費程式設計軟體，近年他們針對5-7歲的幼兒推出了Scratch JR，期望幼兒能夠透過這個簡單的軟體自由打造自己的互動故事或遊戲
在這個單元將對Scratch JR的介面、運作方式有相當完整的示範與介紹，相當推薦您也下載來試試看喔！
本單元要示範的是一個標準從生活出發的科技跨域教案。
在這個教案中，孩子將要學會利用不同的角度、工具來探索他所居住的街區或是小鎮，再透過老師的引導，利用工程與邏輯思維來重現他的小鎮！
科技跨域教案算是近年比較新的教學設計議題，本單元老師將介紹他如何使用4P教學模式(Passion、Project、Peer、Play)以及創意螺旋(Creative Learning Spiral)來設計科技跨域教案
並示範如何以芬蘭 Linda Liukas 的運算思維教育繪本「露比任務」(Hello Ruby)作為主軸，延伸出不同的不插電運算思維！
在上一個單元我們有提到，運算思維裡面有四大概念：問題拆解、模式識別、抽象化以及演算法
本單元我們將針對「問題拆解」概念進行詳細的說明，其餘三個概念(模式識別、抽象化、演算法)將在日後的加購課程中推出詳細課程
在STEAM五大領域中，T(Technology)算是一般老師都覺得比較棘手的部分，認為就是要帶學生寫程式、玩機器人才是學習T領域
但其實T的核心基礎是「運算思維」(Computational Thinking)，白話一點說就是電腦是如何思考的，程式語言和技術都日新月異，但是基本的邏輯原則都是一樣的
所以在這個單元，我們就要帶您初探運算思維的大門，運算思維的本質是什麼？誰需要學運算思維？生活哪裡會用到運算思維？
以上問題您都可以在這裡得到解答